Efecto sobre los Trabajos Finales de Integración de la Especialización en Ingeniería Ambiental, asociado a la Incorporación de los ODS en la planificación. Análisis de casos cohortes 2021-2024.

Resumen

Este trabajo analiza cómo la inclusión obligatoria de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en los Planes de Trabajo Final, requisito para aprobar el Seminario de Trabajo Final Integrador de la Especialización en Ingeniería Ambiental de la Universidad Tecnológica Nacional, Córdoba, Argentina; se refleja posteriormente en los Trabajos Finales Integradores (TFI), los cuales no cuentan con ninguna directriz que exija su incorporación. Se estudiaron 47 TFI de las cohortes 2021–2024 evaluando tres dimensiones: mención, localización y trascendencia de los ODS. El 72 % de los estudiantes incluyó ODS en sus trabajos finales, aunque mayoritariamente de manera superficial, con menciones anexadas ubicadas en secciones iniciales como Introducción y Desarrollo. Solo un número reducido alcanzó una trascendencia central, asociada a menciones distribuidas en Desarrollo y Conclusiones o presentes de manera integral en el manuscrito. Los ODS más utilizados fueron aquellos directamente vinculados con problemáticas ambientales. Los resultados muestran que, si bien la obligatoriedad en los planes de trabajo genera visibilidad inicial, no garantiza una integración profunda en el TFI. Se discuten las limitaciones de esta estrategia bottom-up y se propone complementarla con lineamientos institucionales top-down, así como incentivar específicamente la incorporación de los ODS en las conclusiones del TFI para favorecer una reflexión más sustantiva sobre la sostenibilidad en la formación de posgrado.